Донбаська державна
машинобудівна академія

Академія бере участь у програмі імені Фулбрайта

Програма імені Фулбрайта в Україні розпочала новий проект із підтримки ЗВО на сході України, що здійснюється за фінансуванням посольства США в Україні. Проект передбачає участь декількох представників кожного вишу на постійній основі з 1 листопада 2019 р. до 30 вересня 2020 р. Протягом цього часу за допомогою українських та американських експертів у галузі вищої освіти представники університетів працюватимуть над розробкою бачення та стратегічного плану розвитку свого закладу. Для реалізації цієї мети програма імені Фулбрайта в Україні організує чотири семінари протягом терміну дії проекту, а також декілька заходів у проміжках між семінарами.

20–21 листопада в Києві пройшов перший семінар – «Бачення та стратегічне планування інституційного розвитку ЗВО». У семінарі взяли участь представники нашої академії – проректор з наукової роботи, управління розвитком та міжнародних зв’язків Михайло Турчанін і викладачі Вадим Хорошайло і Ольга Дзержинська.

Ці заходи покликані допомогти учасникам проекту у створенні ефективних стратегічних планів розвитку своїх закладів, які максимально відповідатимуть потребам університетів, студентів, роботодавців та місцевих громад, у яких розташовані ці виші.

У рамках проекту також буде надано необхідне матеріально-технічне забезпечення для ефективного стратегічного планування та функціонування університетів.

Другий семінар відбудеться на базі Українського католицького університету у м. Львів наприкінці січня 2020 р. Третій семінар планується провести наприкінці березня 2020 р. на базі Сумського державного університету у м. Суми. Заключний семінар проекту відбудеться наприкінці травня 2020 р. на базі Полтавського університету економіки і торгівлі у м. Полтава.

Школяр – один день студент

До нашої Академії завітали школярі Краматорська, щоб відчути себе справжніми студентами. 22 листопада для них провели три пари по 45 хвилин. Школярі побували в ролі студентів кафедр менеджменту, комп’ютерних інформаційних технологій та вищої математики.

УРОК МЕДІАГРАМОТНОСТІ

Лекція, присвячена медіаграмотності та інформаційній гігієні, пройшла в Академії 20 листопада. Метою ініціативи було активізування та залучення студентів до участі в прийнятті рішень та просуванні реформ в Україні на системній основі. Організатором зустрічі виступив клуб «Активна громада», що проходить у межах проекту «Якісна інформація – якісний вибір». Цей проект виконується Інститутом «Республіка» в партнерстві з «Громадським радіо» за підтримки проекту USAID «Медійна програма в Україні», що реалізується міжнародною організацією Internews.

Перед студентами виступив регіональний координатор Всеукраїнської Ініціативи «Активна Громада» м. Краматорська Ігор Бутов. Він розповів про важливість фільтрування інформації, одержуваної в сучасному світі , зокрема в інтернеті.

Найстрашнішою зброєю інтернету стала пропаганда. Це форма комунікації, спрямована на поширення в суспільстві світогляду, теорії, тверджень, фактів, аргументів, чуток та інших відомостей для впливу на суспільну думку на користь певної спільної справи чи громадської позиції. Через те що мережа дуже інтерактивна і миттєва, часу на те, щоб пропаганда подіяла, потрібно значно менше. Завдяки знанню масової психології і можливості в короткий термін знайти та виділити потрібну групу, на яку буде впливати повідомлення, можна змусити людей діяти в чужих інтересах. У світі 95–98 % людей піддається маніпуляціям.

Фейкові новини – брутальна підробка чи імітація новин, яку створено за повного ігнорування редакційних норм, правил, процесів, прийнятих у ЗМІ для забезпечення відповідності та перевіреності, та яка не витримує жодних, навіть поверхневих, перевірок на відповідність та реальність, але незважаючи на все це має потужний вплив на свідомість великої кількості людей. Ознаками фейкових новин є хибна аргументація, маніпулятивний заголовок, емоційно упереджена новина, політична змова, повністю вигадана новина або абсолютний фейк та конспірологія/псевдонаука.

Також студентам розповіли, як визначити, яким виданням варто довіряти, а яким – ні. Для цього потрібно перевірити URL, порівняти заголовок зі змістом статті, перевірити дату виникнення новини, чи стосується фото/відео новини, чи є у статті першоджерела, чи справжня цитата. Відповідно, треба перевірити, скільки видань про це пише, та відсіяти власні вподобання. Загляньте на сайти організацій, які перевіряють факти, та дізнайтеся, чи не з сайту фейкових новин взята інформація.

У цілому лекція вийшла дуже інформативною. Протягом усієї розмови студенти брали участь у дискусіях, а по закінченню ставили запитання, які їх цікавлять, та фотографувалися.

Днь Гідності та Свободи

21 листопада в Музеї ДДМА відбувся захід, присвячений Дню Гідності та Свободи. До академії завітали гості з міністерства та ті, хто відчув жахи цих подій на собі. Кожен з гостей поділився власними спогадами та баченням. Разом із студентами вони вшанували пам’ять героїв Майдану, Помаранчевої революції та Революції на граниті. На заході виступили студенти з факультету політології з доповідями про ці історичні події. Вони поділилися своїми роздумами про ці революції. Отже, ми вільні творити майбутнє!

Детальніше читайте в газеті «Академія».